Entrades

S'estan mostrant les entrades d'aquesta data: 2011

Els de 4t tornen a Sitges

Imatge
  Els alumnes de 4t d'ESO el 30 de novembre de 2011, vam fer una sortida tutorial a Sitges. La sortida consistia en dues visites guiades: una al Palau Maricel i l'altra al Museu Romàntic. Acompanyats dels nostres tutors, vam marxar del centre a dos quarts de nou i vam arribar a Sitges una hora després. En arribar ens vam separar en dos grups: cadascun aniria a una de les visites destinades i després ens intercanviaríem... Mentrestant, com que ja hi havia gana, pel camí anàvem esmorzant. Al Palau Maricel la guia que vam tenir ens va explicar la història d'aquest gran edifici. Ens va explicar que va ser ser construït el 1910 per encàrrec del milionari nord-americà Charles Deering (1852-1927). El palau es dreça sobre un conjunt de cases de pescadors que vorejaven el carrer Fonollar i l´antic Hospital de Sant Joan. Actualment, els salons del palau Maricel i les seves terrasses, decorades amb ceràmica popular, s'utilitzen per fer recepcions i congressos. La part de Mar

Els perills de l'alcohol

El dia 18 de novembre els nois i les noies de tercer vam assistir una xerrada sobre l'alcohol a càrrec dels Mossos d'Esquadra. En aquest cas, la Cèlia ens va explicar que l'alcohol és una droga que produeix efectes nocius en l'organisme. Es tracta d'una droga legalitzada, tot i que n'està prohibida la venda als menors de 18 anys. Ens va dir que es pot consumir però de manera moderada. Després d'aquesta breu introducció, tots els nois i noies de la classe ens vam posar en cercle i la Cèlia ens va anar preguntant un per un si havíem begut o provat alguna vegada begudes alcohòliques; en aquest cas, també ens va preguntar què sentíem quan anàvem beguts o vèiem alguna persona beguda. Vam fer un joc amb quatre participants: el primer amb la cara destapada, el segon amb un embut provist d'un forat bastant gros, el tercer amb el forat més petit i el darrer sense veure-hi gairebé res. Vam col·locar tres cadires en ziga-zaga i els participants havien de

Vaig sortir tard d'un examen i ja no quedava res!

Castanyada 2011 - Entrevistes del dia Després de la castanyada organitzada pels alumnes de 4t d’ESO, hem volgut saber l’opinió d’alguns professors sobre la festa. Aquí la teniu: Albert Santaulària Què t'ha semblat la castanyada? La festa està bé i crec que s'ha de mantenir pels propers cursos, però es pot millorar. Hauria de quedar clar si sempre la fan el de 4t o els de 2n de Batxillerat. Què és el que més t'ha agradat? El menjar i l'ambient que es va crear entre els alumnes i professors, sobretot les relacions entre companys. Què és el que menys t'ha agradat? Les presses d'última hora per organitzar la festa, que de vegades provoquen un cert nerviosisme a tothom. Què és el que hauríem de millorar? Implicar tota la resta d'alumnes perquè col·laboressin comprant tiquets, procurar no deixar les coses per l’últim moment i intentar millorar la col·laboració dels professors perquè s'impliquin més en la festa. Josep Quiles Què t'ha sembla

Pluja, pastissos... i algunes castanyes

CASTANYADA 2011 Els alumnes de 4t hem organitzat la castanyada d'aquest any en un temps rècord. El nostre coordinador ens ho va proposar un setmana abans de la festa i nosaltres, convençuts que seria fàcil, vam acceptar... Però ens vam equivocar, perquè de fàcil, res! Va haver-hi alguns problemes de coordinació entre les classes i amb les compres. De tota manera, tots ens vam esforçar i finalment vam aconseguir tenir-ho llest pel dia 28. Aquell divendres es va aixecar ennuvolat i poc després va començar a ploure, així que cada classe va triar un lloc arrecerat per posar les paradetes. Tot anava genial...fins que ens vam quedar sense begudes i castanyes! Per sort, vam poder sortir a comprar més begudes, però vam haver de fer canvis perquè seguíem sense el més important, les castanyes. Per això, en comptes de donar un tros de pastís per tiquet, en donàvem dos. Tot i els problemes que van sorgir no vam parar de riure i de passar-ho bé. A les 11:30 va sonar el timbre, que marc

Sant Jordi 2011

Enguany el dia de 15 d'abril, l’Institut Vinyes Velles va celebrar la Diada de Sant Jordi. Excepcionalment, perquè aquest any el dia 23 d’abril queia durant les vacances de Setmana Santa, es va determinar celebrar, com d’altres cursos, aquesta jornada, diferent a les de la resta del curs. Aquesta festa permet que molta gent –alumnes i exalumnes, professorat (el que imparteix matèries durant el curs, així com també altres professors i professores que ja ho hi treballen, però que aprofiten l’avinentesa per fer-hi una visita), monitors i monitores que vénen a oferir-nos els seus coneixement...– establim una relació especial en un espai que és el mateix de sempre, però que es transforma, com per art de màgia. De la nit al dia les aules, els patis, els laboratoris, la biblioteca... adquireixen noves formes i usos, i apareixen sales de ball, una fàbrica de sabó, camps d’esport, una cocteleria, una creperia, un bar on esmorzar, tallers en què es pot exercitar mil i una habilitats que n

LIPDUB - MONTORNÈS '11 - ENGRESCA'T

Imatge

Centre Juvenil Satèl·lit - Cicle Viatges i Viatgers 2011

Imatge

L'arbre de la promoció 2010-2014 d'ESO

Imatge
  Aquest matí, a les 11, l'alumnat de 1r d'ESO ha plantat l'arbre de la seva promoció, la dels anys 2010-2014. I ja van tres, comencem a tenir un petit bosc. Com d'altres anys la plantada ha anat acompanyada de la lectura d'un poema. Enguany li ha tocat el torn al poema de Joan Maragall L'himne de l'arbre fruiter , que podeu llegir a continuació en el tríptic commemoratiu. Els qui hem acompanyat els alumnes i les alumnes de 1r d'ESO hem pogut comprovar que al pati de la riera es palesa la primavera, la verdor ens envoltava. Podeu observar els arbres que ja fa més de 20 anys vam plantar en aquesta zona de l'institut, fan veritablement goig. Alguns nois i algunes noies han manifestat una grata sorpresa en trepitjar per primera vegada aquest pati. La veritat és que, en un dia primaverenc com avui, s'hi estava bé. Som uns privilegiats de poder treballar en aquest entorn natural, tot i que, de vegades, no en gaudim. També hi ha fotograf

CELEBRACIÓ DE L’ANY INTERNACIONAL DELS BOSCOS A L’INSTITUT VINYES VELLES

Imatge
  L’assemblea general de l’ Organització de les Nacions Unides (ONU) va declarar 2011 l’Any Internacional dels Boscos i el passat divendres 25 de febrer vam celebrar-ho a l’INS Vinyes Velles amb una diada especial. Aquesta DIADA va girar a l’entorn de tres activitats. La primera va ser la visualització per part de tot l’alumnat d’ESO del documental Els Boscos , produït per la BBC, fent ús de totes les aules multimèdia de què disposem. Aquest documental apropa l’alumnat a les diferents tipologies de boscos (mediterrani, tropical, caducifoli, etc.) i a la fauna que en depèn.           La segona va consistir en una plantada d’arbres i arbustos als espais verds del pati –una alzina , uns quants arboços , quatre til·lers i un hibiscus –. Els encarregats d’aquesta plantada van ser els delegats verds i les delegades verdes de 3r i 4t d’ESO, amb la col·laboració d’alguns companys i companyes més, sota la supervisió del professorat de la Comissió Verda.   La tercera, i última, va c

CONCURS LITERARI DE SANT JORDI

Imatge
Com cada any, per commemorar la diada de Sant Jordi, que aquest any celebrarem el dia 15 d'abril, es convoca el concurs literari, les bases del qual trobareu en aquest cartell. Animeu-vos i participeu-hi! Hi ha força premis per guanyar.  L'any 2011 és un any de novetats pel que fa al concurs literari.  La primera novetat és el fet que es crea una nova modalitat de treballs, els MICRORELATS, relats molt i molt breus -no poden superar les 8 línies- en els quals cal concentrar tots els elements propis de les narracions per tal d'obtenir un resultat sorprenent, imaginatiu... ORIGINAL! que sobti el lector o la lectora. El tema? Sorpreneu-nos! L'altra novetat fa referència al format de presentació dels treballs.  En el marc d'activitats relacionades amb la conservació del medi ambient i com a Escola Verda optem pel lliurament de treballs literaris a través d'internet. Llegiu bé les bases del concurs, és molt fàcil de fer. Aquest no serà l'únic concurs al qu
Imatge
Aquí teniu els nous cartells de Capicua i de la Biblioteca Institut Vinyes Velles. Ben aviat els trobareu arreu. Apropa't a la BIBLIOTECA! Segueix CAPICUA!

L'Hermínia Mas de nou amb nosaltres

Imatge
Dimecres, dia 23 de febrer, ens visita l’Hermínia Mas. L’escriptora de La Garriga vindrà a parlar de nou, per tercera vegada!, de la seva novel·la Idriss, la noia del fil de seda. Aquest curs l’alumnat de 1r d’ESO li dóna la benvinguda amb aquest collage dedicat al seu personatge que, com sempre, ha emocionat tant els més joves de l’institut. Benvinguda de nou, Hermínia.

Dia de les llengües maternes

Imatge
El dia 21 de febrer és el DIA DE LES LLENGÜES MATERNES.  Mireu i ESCOLTEU alguns d’aquests vídeos, podreu conèixer moltes llengües que abans d’ara no havíeu sentit parlar mai.

Jornada mediambiental

Imatge
El dia 25 de febrer, a l’Institut Vinyes Velles, celebrem una jornada dedicada al medi ambient, enguany dedicada, especialment, al fet que el 2011 és l’ Any internacional dels boscos. Al llarg de la setmana hi ha diferents accions: exposicions, concursos de fotografies, de dibuix naturalista i desitjos ecològics. Tot plegat culmina divendres, dia 25, amb diversos tallers per a l’alumnat d’ESO i la 1a Caminada Vinyes Velles , en la qual participa tota la comunitat educativa de l’Institut Vinyes Velles. El primer dijous en tornar de vacances de la setmana blanca, el dia 10 de març, a tres quarts d'onze, l’alumnat de 1r d’ESO planta un arbre. És el tercer any que es fa aquesta acció, amb la qual volem aconseguir, d’una banda que cada arbre que es planta identifiqui una promoció d’alumnes de l’institut i, d’una altra contribuir, amb la millora de l’enjardinament del pati de la riera, a millorar el medi ambient amb la nostra aportació. Quina cosa millor que plantar un arbre l’ A

Els de 2n d'ESO al Taller “So i acústica” a CosmoCaixa

Imatge
CosmoCaixa - 2nESO - 9 feb 2011 + Fotos

LORENA, MARINA, MERITXELL, FELICITATS!

Imatge
El passat dia 1 de febrer van ser lliurats els   Premis municipals a l’excel·lència estudiantil  en la seva 1a edició, les guanyadores dels quals,  Lorena Corrales, Marina Sánchez i Meritxell Villén , han cursat estudis d'ESO i Batxillerat a l'Institut Vinyes Velles. Aquests premis s'han creat per reconèixer la feina dels estudiants més brillants. Els premis s'atorguen a la millor nota a l’acabament del batxillerat i a la millor nota de selectivitat, amb una dotació de 500 € cadascun, així com també a la millor nota a l’acabament d’un curs universitari, amb una dotació de 1.000 €. Lorena Corrales, amb una   nota de  9.51 , va rebre el premi a la millor nota de batxillerat i Marina Sánchez, amb un  8.7 , el premi a la millor nota de selectivitat. Meritxell Villén va obtenir el premi a la millor nota a l’acabament d’un curs universitari en superar-lo amb un  8.89 . Una comissió formada pels directors dels dos instituts de Montornès  i d'una de les escoles del

Ajuntament de Montornès - Casal de Cultura - XXVI Concurs Cartells Carnaval 2011

Imatge

L'exposició "Coitus Interruptus" serà a la Sala Riu Mogent del Casal de Cultura del 8 al 18 de febrer.

Imatge

L'escriptor Rodolfo del Hoyo ens visita

Imatge
Avui a la tarda ens ha visitat l'escriptor Rodolfo del Hoyo. És l'autor de la novel·la Un pingüí damunt del televisor , llibre que ha llegit l'alumnat de 2n d'ESO.

L’alumnat de 3r visita el Parlament de Catalunya i l’Imax

Imatge
Dilluns dia 10 de gener, l’alumnat de 3r d' ESO, acompanyat pel tutor de 3r A, Daniel Folch, i les tutores de 3r B i 3r C, Sònia Torres i Helena Arnedo, va a visitar l'Imax i el Parlament de Catalunya a Barcelona. La sortida de l’institut va ser a tres quarts de nou i la primera parada va ser a l'Imax. Ens vam quedar esmorzant fins a dos quarts de deu, l’hora d’entrar a veure el documental en 3D titulat Els monstres marins. Després de la pel·lícula ens vam dirigir cap a l’autobús, que ens va portar fins al Parc de la Ciutadella. Una vegada al parc, ens vam separar en tres grups, per classes. Cada grup anava entrant d'un en un i feia una visita guiada pel Parlament de Catalunya, mentre els altres estaven fent un tomb per les instal·lacions del parc. Dins del Parlament ens van explicar tota la història d'aquest gran edifici i de la seva importància en el nostre territori. Mentre l’alumnat d’un dels grups esperava el seu torn es va trobar amb la mare de l' Agnès Mo